В связи с ухудшением социально-экономического положения, с 2008 г. работаем над проблемой «Здоровый образ жизни – требование сегодняшнего дня». Проект запланирован на 5 лет. За эти годы сделано много работ. В основном учитывали моральные качества учащихся, общее здоровье, психологическое состояние и социальное положение обучающихся и семьи. Проект работает в сотрудничестве с наслежными организациями и обществами. По итогам можем определить некоторые достижения: за последние 5 лет не было случая нарушения правопорядка, учащиеся не состояли на учете ПДН, КДН. Наши воспитанники занимают призовые места в региональных, республиканских соревнованиях. В улусе входим в тройку лучших по масрестлингу, по легкой атлетике. Тюбяйский наслег вот уже третий год Победитель спартакиады среди малых наслегов улуса. И в этом есть и наше прямое участие. Выпускники школы поступают в ВУЗ, ССУЗы, учатся хорошо, находят свое место в жизни.
Актуальность: Физически и морально здоровая молодежь – требование современной жизни.

Проблема: В настоящее время незанятость учащихся приводит к нарушению правопорядка, безнадежности в будущем, росту неподготовленных людей современным условиям жизни.

Цель: Воспитание нравственно и физически развитого, морально
устойчивого, способного, талантливого поколения.

Ожидаемый результат: Морально устойчивый, физически развитый, здоровый ребенок. Подготовленный к большой жизни, целеустремленный человек.

Принимают участие:

Зам. директора по ВР, руководитель ДО, руководители кружков, учителя физкультуры,

учителя предметники, психолог, соцпедагог, родители, руководители организаций.

Этапы реализации проекта:

1 этап – (2008 – 09 у .г)

Внедрение проекта в жизнь
План проекта
Объединение работы кружков, секций
Направление детей в дополнительные занятия по способностям
Организация необходимых условий по оздоровлению детей
Годовой отчет

2 этап – (2009 - 10 у.г)

§ Повышение качества учебы

§ Дальнейшее развитие работ кружков, секций.

§ Наблюдение за здоровьем детей.

§ Привлечение родителей во внеклассные мероприятия.

§ Привлечение работников, жителей наслега в воспитании подрастающего поколения.

§ Применение новых технологий в обучении и развитии обучающихся.

§ Годовой отчет.

3 этап – (2010 - 11 у.г)

§ Повышение качества учебы

§ Дальнейшее развитие работ кружков, секций.

§ Наблюдение за здоровьем детей.

§ Привлечение родителей во внеклассные мероприятия.

§ Привлечение работников, жителей наслега в воспитании подрастающего поколения.

§ Применение новых технологий в обучении и развитии обучающихся.

§ Годовой отчет.

4 этап –(2012 - 13 у.г)

§ Улучшение здоровья детей через работы клубов

§ Пропаганда здорового образа жизни в широком кругу

§ Активное участие в разных проводимых учебных, спортивных мероприятиях, улучшение результатов

§ Годовой отчет.

5 этап – (2013-14 уч.г.)

§ Улучшение здоровья детей через работы клубов.

§ Распространение опыта

§ Активное участие в разных проводимых учебных, спортивных мероприятиях.

§ Достижения высоких результатов.

§ Годовой отчет.

Условия для оздоровления ребенка:

Спортивный зал, спортплощадка, беседка, кабинет психологии, столовая, окружающая природа

Проводимые работы в развитии психологических способностей, моральных навыков обучающихся:

Тематические, предметные недели, классные часы, разные мероприятия, встречи, кружки.

экскурсии, походы. Программа завершает работу в 2014 году. Результат положительный: 1. Пропаганда ЗОЖ . 2. Профилактика правонарушений. 3. Результативность достижений в спортивных и иных мероприятиях. 4. Укрепление здоровья обучающихся.

В 2009 году за. директора по ВР Архангельская А.А, ДО – Винокурова А.П. распространили этот опыт работы в кустовом НПК «Воспитание - всем обществом – стратегический приоритет в воспитании нового поколения» с докладом «Здоровый ребенок-будущее нации», также выступили в 2010 г. по этой же теме в республиканских фундаментальных курсах зам. директоров по ВР в рамках проекта «Дни школ в ИПКРО». Награждены Благодарственным письмом за активное участие в проведении проекта.

2. Программа методического объединения классных руководителей в нравственном воспитании обучающихся «О5ону сиэр-майгы еттунэн иитиигэ холбоьуктаах кылаас чаастарын оруола»

Проблема: В связи с жизненными изменениями меняются моральные и нравственные ценности. Эти изменения в первую очередь сказываются на детей. И поэтому мы должны воспитать нравственно развитого, социально- адаптированного человека, то есть человека, приспособленного к требованиям общества.

Цели: Воспитать человека всесторонне развитого, здорового, морально устойчивого, самостоятельного, ответственного, подготовленного к жизненным условиям, патриота своей Родины.

Задачи: Максимальное развитие каждого ребенка, сохранение его неповторимости, раскрытие его потенциальных талантов и создание условий для нормального духовного, умственного, физического и нравственного совершенствования.

Программа работает уже 4 год. Методическое объединение классных руководителей в каждую четверть по группам проводят нетрадиционные классные часы в виде инсценировок, игр, интеллектуальных викторин, проектирований, круглых столов, конференций и др. Темы классных часов распределяется в начале учебного года по наиболее проблемным темам школы. Также по жребию группы по звеньям распределяются в первом заседании МО объединения классных руководителей. Распределение группы: начальная группа – 1,2,3,4 кл., средняя группа – 5,6,7,8 кл., старшая группа – 9,10,11 кл. За год по отдельности группы планируют и организуют свои классные часы.

Темы по четвертям:

1 четверть – «Тубэй талааннаах дьоно»

2 четверть – «Сааьын ситэ илик о5о общественнай эйгэ5э бэрээдэги кэьиитигэр эппиэтинэьэ»

3 четверть – «Киьи уонна сокуон» - круглый стол

4 четверть – «Ессе тегул сиэр-майгы туьунан».

……………………………………………………Успехи классных рук.

3. Программа «Взаимопартнерство школы с родителями»

В связи с нарастанием социальных проблем сегодняшней жизни, родители стали уделять мало внимания своим детям, избегать от ответственности, участились случаи навязывания воспитания ребенка школе. И чтобы привлечь родителей работе школы, чтобы повысить роль родителей в воспитании детей с 2009 г.- 2013 г. работаем по этой программе.

Такая взаимосвязанная работа родителей со школой имеет огромную пользу в воспитании подрастающего поколения:

-родители со школой тесно взаимосвязаны;

-создается дружеский коллектив родителей и детей, их взаимопомощь;

-привлечение отцов к педагогическому труду повышает роль отцов в воспитании детей;

-учащиеся приобщаются к труду, развивается чувство уважения труда других. Этот опыт распространили в улусе, в республиканском семинаре зам. директоров по воспитательной работе.

В 2009 году социальный педагог школы Иванова Зоя Власьевна распространила опыт в кустовом НПК «Воспитание - всем обществом – стратегический приоритет в воспитании нового поколения» с докладом «Тереппут, оскуола бииргэ улэлээьиннэрэ», также выступила с председателем родкома Зедгенидзевой З.Н. в 2010 г. по этой же теме в республиканских фундаментальных курсах зам. директоров по ВР в рамках проекта «Дни школ в ИПКРО». Награждены Благодарственным письмом за активное участие в проведении проекта.

4. Программа «По тропам предков»

Проблемы проекта:

В связи с большими изменениями направлений жизни забываются традиции предков, накопленные веками.

2. Трудности воспитания мальчиков в связи снижением роли отцов

Идея проекта:

Возрождение традиции предков в душе каждого подростка обучение навыкам охоты, через обучение на уроках окружающей среды, внеклассных мероприятий, экскурсий.

Основные направления внедрения проекта в жизнь:

Включение в образовательную программу школы.
Спортивные секции, разные соревнования, оздоровительные занятия.
Исследовательские, краеведческие походы, экспедиции.
Изучение прошлого родного края.

Цели и задачи проекта:

Внедрение в психику каждого подростка, традиции предков, изучение прошлого родного края, возрождение забытых имен, ознакомление с прошлой жизнью предков.
Ознакомление с родословной старожилов.
Обучение навыкам охоты.
Ознакомление обучающихся с памятными местами.
Физическое оздоровление обучающихся
Преодоление с достоинством трудностей путешествия.
Научить понимать красоту родной природы, родного края.

Основные пути внедрения проекта в жизнь:

Включение проекта в школьную образовательную программу.
Систематическое проведение спортивных секций, оздоровительных занятий, разных соревнований.
Проведение исследовательских, краеведческих походов и экспедиций.

Предполагаемые результаты:

Формирование и традиционные культуры поведения в общении с природой.
Умеющий навыки и умения охоты, рыболовства.
Умеющий собирать, изготавливать дары природы (ягоды, грибы).
Умеющего преодолеть трудности во время охоты, экспедиций.
Полученные навыки и умения юноши помогут в дальнейшей жизни, в службе в рядах Российской армии.

В наше время в воспитании юношей роль отца снизилось, чем в предыдущие годы. Исходя из этого, с 2006 года работаем по этому проекту. По плану проекта 2 раза в год, осенью и весной (в каникулах) юноши старших классов выезжают в недельные конные турпоходы. Этот проект уже показал положительные результаты. Юноши проводят каникулы полезно, развиваются морально и физически, становятся подготовленными к жизни.

В 2008 г. команда педагогов опыт этой работы распространили на 1 Вилюйской республиканской педярмарке «Образовательная марка – 2008» с проектом «По тропам предков». В 2010 году по этой теме выступили на улусном форуме-педагогов учителя элективных курсов Архангельский С.П., Алексеев С.П. Были награждены Дипломом 1 степени в номинации «Лучший проект по формированию ЗОЖ. В 2011 году выступили на республиканской НПК «Учебно-производственная деятельность школы, как основа воспитания истинного хозяина земли, конкурентноспособной личности с докладом.

5.Программа трудового воспитания школы.

С 2009 г. школа имеет агротехнологический профиль. Поэтому идут элективные курсы: растениеводство, животноводство, коневодство, механизация. Помимо этого каждый год на 2 сезона работает летний оздоровительно-овощеводческий лагерь «Уйгу», где выращиваем картошку, мелкую культуру, огурцы, помидоры. Охват детей 40 учащихся по 20 детей на 2 сезона, большинство посещает обучающиеся из малообеспеченных семей и состоящие на ВШУ. Руководители лагерей принимают отдельные планы по развитию и воспитанию детей в летние каникулы. Но и нужно отметить, что мы сельская школа, поэтому трудовое воспитание идет на целый год: начиная с посадки и подготовки рассады, затем посадка, грунтовка земли, подготовка поля для посадки картошки, сама посадка. Осенью уборка урожая, уборка территории, посадка деревьев, озеленение школы, классов, тимуровские работы за год.

Подпрограмма летнего «Сочетая труд с отдыхом».

Цель лагеря: Организация общественно-полезного труда и отдыха детей в период летних каникул.

Задачи:
Воспитательные:
1. Охватить организованным летним трудом и отдыхом учащихся.

2. Привить учащимся навыки ручного сельскохозяйственного труда и работы в коллективе.

3. Укрепить чувство любви к родной земле и природе.

Оградить детей от нарушений общественного порядка.

Социальные:

1. Охватить детей малоимущих, многодетных семей организованным летним отдыхом и трудом, бесплатным питанием.

Организовать рабочие места в летнее время.
Охватить детей малоимущих, многодетных семей организованным летним отдыхом и трудом, бесплатным питанием.
Организовать рабочие места в летнее время.

Познавательные, оздоровительные:
1. Ознакомить учащихся с технологией выращивания с/х культур.

2. Обучить умениям определения, сбора и технологий заготовки летнего урожая.

3. Закалить детей физическим трудом, водным и воздушно-солнечными процедурами.

4. Обеспечить полноценным питанием.

Производственные:
Выращивать для горячего питания учащихся картофель, мелкую культуру.

В 2011 году распространили опыт школы на республиканском НПК агрошкол РС(Я) «Учебно-производственная деятельность школы, как основа восптиания истинного хозяина земли, конкурентноспособной личности» с докладом «Сочетая труд с отдыхом».

Программа методических объединений «О5о - тереппут сиэркилэтэ».

Цель: Работать в сотрудничестве с родителями в воспитании обучающихся, развивать, воспитать и просветлять родителей.

Задачи: 1. Повысить уровень работы методических объединений.

2. Распространение опыта своей работы, показать родителям практические навыки учителей в воспитании учащихся.

3. Улучшить творческую работу. Применять ИКТ в работе.

4. Организовать не традиционные общие собрания и мероприятия для родителей.

В целях профилактики эту программу приняли в этот учебный год. Чтобы работать в тесном сотрудничестве с родителями и просветлять, и в каких - то моментах воспитывать, развивать родителей. Общий план рассматривает организацию МО общих родительских собраний и Родительского дня в школе. В начале учебного года распределили методические объединения для проведения мероприятий следующим образом:

МО естественного цикла – 1 полугодие

МО гуманитарного цикла – на 3 четверть день Родителя

МО начальных классов – 4 четверть

В МО естественного цикла входят в основном учителя-мужчины. Планируют провести собрание с общей темой: «Уол о5ону иитии уратылара». Готовят беседы:

- «О5ону иитиигэ дьиэ-кэргэн оруола» - руководитель МО Иванова А.С.

- «Куруьуок нецуе уол о5ону иитии» - учитель физики Петров А.А.

- «Спортка уол о5ону уьуйуу» - тренер по масрестлингу Румянцев Н.И.

- «Элективнэй курстарынан иитии» - учителя элективных курсов Алексеев С.П, Архангельский А.А.

Все беседы имеют практический характер, по этим темам учителя работают и рассказывают о своем опыте, о достижениях, об итогах своей работы, показывая демонстрационные материалы: видео, слайды, фотографии.

МО гуманитарного цикла планирует провести Родительский день, где будут участвовать сами родители на уроках, некоторые проводят уроки, организуем «Открытые двери» за неделю и общее итоговое мероприятие на высоком уровне.

МО начальных классов планирует не традиционное родительское собрание в виде диспута на природе.

ДОСТИЖЕНИЯ ЗА 2016 - 2017 УЧЕБНЫЙ ГОД:

ФОЛЬКЛОРНЫЙ КРУЖОК «ДОГОЙУК»

- Региональный конкурс запевал осуохая, с. Сунтар

Алексеева Кристина – 3 кл. – 3 место

Чалбанова Жанна – 3 кл. – сертификат

Рябко Алима – 6 кл. – сертификат

-Улусный конкурс запевал осуохай в честь юбилея М.Г.Васильевой – Алгыстаана, 15.04.2017, с.Аллага

- Рябко Алима, 6 кл. – Гран При, номинация «Кылыгырас кылыьах»

- Алексеева Кристина, 3 кл. – Лауреат I степени, номинация «Туелбэ ураты куолаьын утумнааччы», «Бастын сахалыы танас»

- Чалбанова Жанна, 3 кл. – Лауреат II степени

- Рехлясова Куннэй, 3 кл.- Дипломант II степени

МАСРЕСТЛИНГ

- IХ открытые Всероссийские юношеские игры боевых искусств в г.Анапа- Витязево, Первенство России по масрестлингу среди юношей и девушек, сентябрь 2016 г

Павлова Милена - I место в весовой категории 50 кг.

- Улусный турнир по масрестлингу «Открытие сезона» среди юношей и девушек Сунтарского улуса, 03 ноября 2016 г.

Илларионов Рустам – 2 место

Илларионов Тимур – 1 место

Баишев Мариван – 2 место

Зедгенидзев Арылхан – 3 место

Егоров Арылхан – 1 место

Винокуров Николай – 2 место

Павлова Милена – 1 место

Иванова Айталы – 2 место

- Республиканский турнир по масрестлингу в памяти Кузнецова, с. Верхневилюйск, с 11-13 ноября

Винокуров Николай – 1 место

Архангельский Прокопий – 2 место

Егоров Арылхан – 3 место

- Региональный открытый турнир по масрестлингу, г. Нюрба, 19 ноября

Илларионов Рустам – 2 место

Баишев Мариван – 3 место

Винокуров Николай – 1 место

Архангельский Прокопий – 1 место

-Открытый турнир по масрестлингу в памяти первого мастера спорта РС (Я) Верхневилюйского района по масрестлингу И.М.Николаева в с.Тамалакаан Верхневилюйского улуса, 9-10 декабря

Винокуров Николай – 10 кл. – 1 место

Архангельский Прокопий – 2 место

- Открытый улусный турнир по масрестлингу на призы Деда Мороза в с.Тойбохой, 15.12.2016 г.

Илларионов Рустам – 5 кл. – 2 место

Илларионов Тимур – 6 кл. – 5 место

Баишев Мариван – 6 кл. – 3 место

Зедгенидзев Арылхан – 8 кл. – 2 место

Егоров Арылхан – 10 кл. – 1 место

Винокуров Николай – 10 кл. – 1 место

Архангельский Прокопий – 10 кл. – 2 место

- Улусное соревнование по мас-рестлингу в с.Мар-Кюель, 21.01.2017 г.

- Илларионов Тимур - уч.6 кл. - 1 место

- Винокуров Аял - уч.8 кл. - 1 место

- Винокуров Николай - уч.10 кл. - 1 место

- Архангельский Прокопий - уч.10 кл. - 2 место

- Егоров Арылхан - уч.10 кл. - 3 место

Архангельский Прокопий стал абсолютным чемпионом среди юношей 1999 г.р.

- Республиканские соревнования по мас-рестлингу на призы А.К.Акимова в с.Сунтар, 10.02.-12.02.2017 г.

- Илларионов Тимур - уч.6 кл. - 2 место

- Винокуров Аял - уч.8 кл. - 2 место

- Зедгенидзев Арылхан – уч.8 кл. – 2 место

- Винокуров Николай - уч.10 кл. - 1 место

- Архангельский Прокопий - уч.10 кл. - 2 место

- Егоров Арылхан - уч.10 кл. - 2 место

Егоров Арылхан награжден путевкой во Всероссийский детский центр «Орленок» лагерь «Солнечный»

Винокуров Николай – сертификатом на сумму 5000 рб. от страховой компании «Стерх».

- Республиканский турнир по мас-рестлингу в г.Нюрба, 03.03.- 05.03.2017 г.

- Винокуров Николай - уч.10 кл. - 1 место

- Архангельский Прокопий - уч.10 кл. - 1 место

- Егоров Арылхан - уч.10 кл. - 1 место

Винокуров Н. стал абсолютным чемпионом и получил 10 т.рб.

- Республиканские отборочные соревнования на «Игры Манчаары», г.Якутск, 10.03.-12.03.2017 г.

- Винокуров Николай - уч.10 кл. - 2 место

- Архангельский Прокопий - уч.10 кл. - 2 место

-Улусный турнир Сунтарского улуса по масрестлингу среди юношей и девушек, с.Кемпендяй, 28.03.2017 г.

-Илларионов Рустам – 5 кл. – 3 место

- Илларионов Тимур – 6 кл. – 1 место

- Баишев Мариван – 6 кл. – 2 место

- Зедгенидзев Арылхан – 8 кл. – 3 место

- Винокуров Аял – 8 кл. – 2 место

- Егоров Арылхан – 10 кл. – 2 место

-Улусный турнир Сунтарского улуса по масрестлингу среди юношей и девушек, с.Вилючан, 15.04.2017 г.

-Илларионов Рустам – 5 кл. – 2 место

- Илларионов Тимур – 6 кл. – 6 место

- Винокуров Аял – 8 кл. – 2 место

- Винокуров Николай – 10 кл. – 1 место

- Архангельский Проня – 10 кл. – 1 место

Абсолютный чемпион – Архангельский Проня.

ЛЕГКАЯ АТЛЕТИКА

- Улусное соревнование по баскетболу, с. Сунтар, 9 декабря – 1 место

Винокурова Айыына – 8 кл.

Степанова Катя – 8 кл.

Тоскина Сандаара – 8 кл.

Архангельская Амелия – 8 кл.

Иванова Ариянна – 8 кл.

Степанова Арианна – 11 кл.

Иванова Айталы – 11 кл.

Павлова Диана – 11 кл.

Степанова Арианна – победитель в номинации «Лучший игрок»

- Улусные соревнования по многоборью в зачет комплексной спартакиады школьников, 12.04.2017, с.Сунтар

- Архангельская Амелия – 8 кл. – 4 место по общему итогу ( бег 1000 м.-4 м, буур – 5 м.)

- Степанова Катя – 8 кл. – (бросок мяча- 3 место )

- Винокуров Коля – 10 кл. – (3\3 – 5 место)

- Архангельский Проня – 10 кл.

В общекомандном зачете заняли 2 место среди малокомплектных школ.

Муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников по физкультуре, с.Сунтар, 26 ноября

Архангельская Амелия – 1 место

Винокуров Николай – 2 место

Павлова Милена – 2 место

ВОКАЛЬНЫЙ КРУЖОК «ВЕСЕЛЫЕ НОТКИ»

- YI улусный детский фестиваль «Дьоллоох озо саас», с.Сунтар, 19.12.2016 г.

Архангельский Арылхан – 4 кл. – Гран-при (вокал)

Илларионов Тимур – 6 кл. – дипломант 3 степени (прикл.творчество)

- Республиканский детский фестиваль в рамках Международного детского фестиваля «Бриллиантовые нотки» в г.Нюрба, 17 февраля 2017 г.

- Архангельский Арылхан – уч.4 кл. – дипломант

- Илларионова Вилена – уч. 4 кл. – лауреат 3 степени

- Рябко Алима – уч. 6 кл. – лауреат 1 степени

- III улусный конкурс «Сулусчаана» в с. Эльгяй, 11 марта 2017 г.

- ансамбль девочек «Мичээр» - дипломант 2 степени (Рехлясова К., Алексеева К., Чалбанова Ж., Илларионова В., Иванова Л., Рябко А., Павлова У., Рябко А.)

- Рябко Алима – уч. 6 кл. – дипломант 1 степени

ТЕХНИЧЕСКИЙ КРУЖОК

Улусная НПК «Шаг в будущее», с. Сунтар, ноября

Егоров Арылхан – 10 кл. – 2 место с докладом «Методы повышения проходимости легких мотоциклов» (рук.Петров А.А.)

- Региональная НПК «Шаг в будущее», с. Сунтар, 16 декабря 2016 г.

Егоров Арылхан с докладом «Методы повышения проходимости легких мотоциклов» (рук.Петров А.А.) – 10 кл. – дипломант II степени

- Республиканский этап НПК «Шаг в будущее» в г. Якутске, 2017 г.

- Егоров Арылхан – 10 кл. – секция «Технические науки» (сертификат)

КРУЖОК «ЧИНБИЛАЙ»

Кустовая НПК «Шаг в будущее», с. Эльгяй, 18 ноября

Илларионов Рустам – 5 кл. - 3 место – секция «Сельские науки» (рук.Федорова З.М.)

Иванова Ариянна – 8 кл. - 2 место – секция «Мода и дизайн» (рук.Иванова А.С)

Егоров Арылхан – 10 кл. – 1 место – секция «Технические науки» (рук.Петров А.А.)

Рябко Алима – 6 кл. – 1 место – секция «Математические науки» (рук.Егорова А.Е.)

Степанова Катя – 8 кл. – 1 место – секция «Химия» (рук.Илларионова А.Л.)

Архангельская Амелия – 2 место – секция «Филология – иностранные языки» (рук.Иванова Е.В.)

Баишев Мариван – 3 место – секция «Филология – русский язык» (рук.Павлова А.В.)

Улусная НПК «Шаг в будущее», с. Сунтар, ноября

Степанова Катя – 8 кл. – 1 место с докладом «Определение содержания аскорбиновой кислоты в свежезамороженных ягодах и фруктах» (рук. Илларионова А.Л.)

Рябко Алима – 5 кл. – 2 место с докладом «Измерение земельного участка неправильной формы с помощью палетки» (рук. Эверстова А.Е.)

- Региональная НПК «Шаг в будущее», с. Сунтар, 16 декабря 2016 г.

- Республиканский этап НПК «Шаг в будущее» в г. Якутске, 2017 г.

- Егоров Арылхан – 10 кл. – секция «Технические науки» (сертификат)

Региональные «Чугуновские Агрочтения», с.Куокуну, 10.03.2017 г.

- Егоров Арылхан – 10 кл. – сертификат

- Степанова Катя – 8 кл. – 1 место, награждена путевкой в «Сосновый бор» в г. Якутске

Дополнительное образование

Mеню

Koнтакт